แนวทางการจัดประสบการณ์การเรียนรู้แบบทวิ-พหุภาษา โดยใช้ภาษาแม่เป็นฐาน ในสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยตามบริบททางสังคมที่หลากหลาย
การส่งเสริมพัฒนาการภาษาและการสื่อสารภาษาแม่แก่เด็กปฐมวั […]
การส่งเสริมพัฒนาการภาษาและการสื่อสารภาษาแม่แก่เด็กปฐมวั […]
การเรียนการสอนแบบวอลดอร์ฟเกิดขึ้นจาก แนวคิดของ รูดอล์ฟ& […]